Arrastrados por los acontecimientos, movidos por el acicate de la curiosidad u obligados por la exigencia profesional, han sido muchos los hombres de letras —periodistas y escritores— que a lo largo de los dos últimos siglos se han acercado a ese centro imaginario del horror —del horror absoluto— que supone toda guerra. La presencia de escritores y periodistas en los campos de batalla acompañando a los ejércitos viene siendo habitual desde que la prensa se consolidase como vehículo de comunicación masiva allá a principios del siglo XIX. Vivir la guerra —desde una periferia más o menos alejada o desde el centro mismo del combate— se convierte en el paso previo para poder contarla y explicarla, acercándola así a un gran público interesado por unos acontecimientos cargados siempre de emoción humana y cuya interpretación responde muy a menudo a evidentes intereses ideológicos.
Los diferentes autores que colaboran en este volumen describen, analizan y estudian con detalle la experiencia de un amplio conjunto de escritores y cronistas que tras vivir la guerra en primera persona se ocuparon de dar testimonio de lo acontecido a sus lectores. A la descripción de los numerosos casos particulares, estudiados con detalle, se le suma el cuidadoso análisis de las implicaciones políticas e ideológicas que plantea, desde siempre, la representación de la guerra. Así pues, el volumen ofrece nuevas perspectivas a todos aquellos que se preocupan por la literatura y el periodismo —y por sus interrelaciones—, pero también, y muy especialmente, a quienes trabajan en el campo de la comunicación social.
En el libro colaboran diferentes especialistas de universidades españolas y extranjeras y la coordinación del volumen corre a cargo de José Ramón González, Virginia Martín Jiménez, Susana Gil-Albarellos y Alejandro Alonso Nogueira.

Hacer un trabajo de clase no consiste en copiar información de un libro o de Internet, sino en seleccionar, estructurar y redactar información sobre un tema para luego transmitirla oralmente o por escrito. Con un diseño atractivo y una estructura muy cuidada, este libro está pensado como un manual práctico para ayudar a los jóvenes estudiantes a realizar trabajos de clase espectaculares, al tiempo que aprenden técnicas de estudio y recursos imprescindibles para lograr el éxito en su vida académica.
MUNDOPIZCA es la nueva serie de PIZCA DE SAL que presenta temas divulgativos o instrumentales con un enfoque muy práctico y pedagógico pensado para que resulten de gran utilidad a los jóvenes lectores.

Max, un artista mágico, recibe un encargo muy especial, tiene que realizar varios retratos del señor Grunt que sean totalmente distintos entre sí. El problema llega cuando los siete retratos cobran vida, porque son tan diferentes que no logran entenderse…
Con la nueva colección " Pinch of Salt · Action! " los niños aprenderán inglés a la vez que se divierten interpretando los personajes en una obra teatral. Los libros incluyen un CD de audio con el que podrán practicar la pronunciación de los diálogos.

Clara nunca había sospechado que la biblioteca ocultase una puerta hacia un mundo diferente. Se trata del país de los cuentos, un lugar donde no se comercia con dinero, sino con historias, y donde la gente consigue hacer realidad sus sueños gracias al poder de la imaginación.
Con la nueva colección " Pinch of Salt · Action! " los niños aprenderán inglés a la vez que se divierten interpretando los personajes en una obra teatral. Los libros incluyen un CD de audio con el que podrán practicar la pronunciación de los diálogos.

Lola tiene un mapa mágico, que puede llevarla a cualquier país si lo señala con el dedo. Así es como Lola descubre un país muy curioso, con casas de pastel y monumentos de queso.
" Pinch of Salt · First Readers " es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de vocabulario los irán introduciendo en la lengua inglesa. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector.